Замисляли ли сте се защо има толкова много образователни игри за деца в детските магазини? И колко различни мозайки, комплекти с пясък, зърнени храни, конструктори с малки детайли. Основната им цел е не само да развият изобретателност, но и да работят в посока на развитието на речта..
Упражненията с пръсти помагат на детето ви да се развива по-бързо и може да започне кратки занимания още на възраст от три до четири месеца. Препоръчително е да отделяте няколко минути на ден за уроци. С течение на времето такива обичайни ежедневни манипулации като измиване, миене на зъби и др. Стават навик. По същия начин детето ще свикне с дейностите и ще се радва да участва..
Относно ползите
Когато ежедневните дейности се извършват по игрив начин, това дава добри резултати. Защо? Много читатели ще попитат нашия сайт. Оказва се, че именно на върховете на пръстите - възглавничките има точки, които изпращат импулси към мозъка и към тези части на мозъка, които са отговорни за развитието на речта.
Спомнете си как ни правеха бабите ни «сврака-гарван»? Това е едно от упражненията за пръстова гимнастика. Просто, интересно и полезно!
В допълнение към развитието на речта, упражненията за пръсти помагат за развитието на фината моторика. Когато детето докосва и докосва малки предмети с пръсти, то започва да мисли по-бързо и паметта му се развива. В допълнение към зареждането, което е придружено от малки катрени, детето помни както думи, така и последователността на дейностите.
Експертите препоръчват да започнете да се занимавате с детето, започвайки от ранна детска възраст. Когато майката отдели достатъчно внимание на този въпрос, детето ще започне по-бързо. «разкриват» камери. В допълнение към практикуването с химикалки, трябва да масажирате краката., «играе» и говорене с всеки пръст. Такава гимнастика помага на бебето да се успокои и по-късно то ще се научи да запомня звуците и ще ги разпознава..
Гимнастиката за дете в предучилищна възраст ще му помогне да се справи с овладяването на уменията за рисуване и писане. Просто не насилвайте и не крещите на детето. Ако той е уморен, не се чувства добре, тогава не трябва да го принуждавате да практикува само с условието, което да постави «птица» на себе си.
Това е скучно?
Когато работите с детето си, уверете се, че то включва двете ръце. В допълнение към факта, че детето се научава да работи с пръсти, то бързо ще започне да се ориентира в пространството, да научи указания «надясно», «наляво», «нагоре» и «път надолу».
За да направите пръстите си по-гъвкави, помнете познатата от детството поговорка за сврака или за пръсти, всяка от които ние обозначаваме «дядо», «баба» и т.н..
Как да се направи:
- упражнението се прави бавно, бързането не е позволено;
- всяко упражнение трябва да се изпълнява най-малко три пъти, но не повече от пет;
- първо трябва да работите с едната ръка (ако това са отделни упражнения), а след това и с другата;
- възрастен наблюдава положението на ръката на детето, както и как то превключва от различни движения;
- ако ученикът не възприеме веднага информацията, е необходимо спокойно да покаже и повтори упражнението отново;
- след като завърши всяко упражнение, детето трябва да отдели няколко минути за почивка. По това време можете да превключите вниманието му, да разкажете стихотворение, да говорите на абстрактни теми (ако това не е бебе). Когато пръстите са отпуснати, можете да продължите към следващото упражнение..
Популярни упражнения
Упражнение едно. Към ритмична рима, например, за таралеж, който тичал по пътеката, децата се редуват да огъват всеки пръст (започвайки с палеца) и в края на стихотворението, когато всички гъби, които таралежът носел в кошницата си се броят, детето трябва да стиска ръце в юмруци.
Упражнение две. Стиснете едната си ръка в юмрук и хванете здраво другата. Стиснете възможно най-силно. Сменете позицията. След упражнението юмруците се разтварят и ръцете се спускат надолу, ръцете трябва да се разклатят малко, за да се отпуснат.
Упражнение трето. В изправено положение пръстите на двете ръце са преплетени един с друг, а дланите стърчат напред. В това положение ръцете се издигат и трябва да се опитате да достигнете възможно най-високо до небето..
Упражнение четвърто. Пръстите се свиват в юмруци и се поставят на масата. Към акаунта «три», или към стихотворение, юмруци се отварят така, че ръцете «скочи» над масата. След това дланите се поставят на масата и отново рязко се свиват в юмруци..
В резултат на такива упражнения детето не само ще се научи да говори по-бързо, но и ще се научи да произнася правилно думите и да попълва речника си..
За децата в предучилищна възраст гимнастиката с пръсти ще помогне да се адаптира ръката към писането. А по време на часовете, което е особено важно за първокласниците, гимнастиката ще помогне да се избегне спазъм на ръцете, който много често се случва при интензивни натоварвания на ръцете.
За левичар такива дейности са просто необходими, тъй като ще помогнат на малкия човек бързо да се адаптира сред десничарите..
