Болест на Дауна - преодоляване на синдрома

Родителите на деца със синдром на Даун знаят много добре, че причините за тази генетична аномалия се крият в наличието на само една допълнителна хромозома във всяка клетка на детето им. Говорим за случайна повреда в процеса на клетъчно делене, което означава, че е ясно - никой не е виновен в това «игра на природата» Не.

Съдържание

Родителите научават диагнозата буквално от първите дни. За редица клинични
признаци при детето, лекарят на родилния дом дава препратка към генетичния
анализ. Ако има синдром, той ще бъде разкрит в началото
изследвания - многократните тестове само ще потвърдят горчивия факт. Но все пак
родителите понякога отказват да повярват на случилото се.

Те не са психологически
може да приеме диагнозата и да продължи да отглежда бебето, сякаш то няма
няма проблем. Но с това те не помагат на детето, а само го влошават..
Синдромът на Даун не е само умствена изостаналост..

Поради промяна в хромозомния набор, клетъчният метаболизъм се нарушава,
в резултат на това са засегнати много органи и тъкани и следователно той може
за да се открие вроден сърдечен дефект, има зрителни или слухови увреждания
и т.н..

Всички тези заболявания трябва да бъдат открити от специалистите навреме.,
повечето от тях се нуждаят от лекарства. Отказ
приемете диагнозата, родителите всъщност отказват да дадат своевременно
необходими медицински грижи за вашето дете.

Откъде да започна

От самото начало е много важно стриктно да се вслушвате в съветите на лекарите
следвайте техните препоръки - вземете лекарства, ако е необходимо
се подлагат на болнично лечение, провеждат прегледи и процедури. За
най-важното сега е да подобрим цялостното здраве на бебето.

Още от първите месеци изоставането на детето от
връстници. По различни причини, включително намален тонус,
бързо се уморява, малко е буден и не фиксира добре погледа си. Бърз
губи интерес към играчките, реагира малко дори на родителите си.

И
всичко това не е защото той не ги харесва - просто възможности за изразяване
чувствата му, емоциите все още са много ограничени. Изостава и двигател
развитие - такива деца средно започват да държат главите си с трима
месеци, седнете не по-рано от 9-12 месеца, разходка - по-близо до един и половина до две
години.

Изглежда, че тялото на детето е като полузаспало и не особено
се стреми към развитие. Но всъщност той иска да расте - и само чака
външна помощ.

Разбира се, трябва незабавно да кажем: напълно елиминирайте
изоставането е невъзможно, тъй като основната причина остава - синдромът. Но,
редовно и целенасочено работа с детето, ще постигнем това
той ще се развие по-бързо и по-вероятно да приложи присъщото му
потенциал на природата. Напротив, предпазвайки хлапето от активност, ние ще пожънем
плодове от още по-късно развитие.

Най-важният въпрос е какъв вид усилия ще бъдат полезни за детето?
Най-добрият отговор на това е личен дефектолог, който от раждането
може да гледа детето ви.

Затова започнете възможно най-рано
потърсете такъв специалист - свържете се с местната си рехабилитация
центрове, медицински и психологически консултации. Ако всичко това
няма наблизо, тогава първият и главен съветник трябва да бъде педиатър,
който въз основа на данните за болестите на детето ще определи кои
за него е подходящ масаж, какъв вид физическа активност е на разположение.

Второ
стъпка трябва да бъде придобиването на литература - като специален характер,
и общо развитие за нормални здрави деца.

Комуникационна философия

Работа с вашето дете в редовна програма за ранно детство,
естествено, трябва да направите отстъпка за състоянието му. При дефектолози
принципът е, че функциите на детето трябва да се развиват хармонично, но без
обвързваща за конкретни дати.

Следователно, не преследвайте постижения и
не забравяйте, че като натоварваме детето извън мярка, ние, вместо да стъпваме
стъпка, за да го насърчим да продължи напред, ще предизвикаме протест в отговор и през
за известно време всеки опит, дори само да се приближи, ще предизвика
афективна реакция.

По-често тази ситуация се случва при градските деца.,
защото родителите, живеещи в бързите темпове на мегаполиса са
нетърпеливи, не измервайте техните желания и възможностите на детето.

Често трябва да се справите с факта, че просто село
детето на жената се развива много по-добре от «напреднали»,
на теория «разбирам» градска мама. Може да се види неприбързано,
народни традиции на пациентско лечение на дете, умствена мъдрост
са много по-полезни от всяко схоластично знание,
взети от книги.

Ако искаме да постигнем добър резултат, тогава
трябва да бъдат много внимателни и чувствителни към бебето си, да могат
разберете момента, в който е готов за взаимодействие, когато чака и желае
нашата помощ. Винаги трябва да вървите ръка за ръка с детето си, но малко
напред. Насърчавайте го да действа, доколкото може - и
Малко повече. Но вече не две стъпки, а половин стъпка.

Програма за действие

След като са взели решение за гамата литература и тези хора, специалисти, които
може да ви помогне, започнете. Изберете да правите това ежедневно
определено време. През тези часове трябва да изключите телефона, да затворите вратите и
посвещавайте всяка минута на бебето си - било то масаж, гимнастика или
упражнения за развитие.

Целта на всички дейности е да помогнат на малкия човек.
постепенно се адаптират към околния свят. Това изисква
развиват сетивно възприятие (зрение, слух), двигателни умения (движение)
и реч (това включва формиране на емоции и комуникативни умения).

Бавно изваждаме бебето от пасивно състояние - бутане
неговите за проследяване на играчките, фокусирайки се върху другите
субекти. Може да му е трудно да държи главата си, но ние всеки ден
разнасяме го по корема, правим масаж, упражняваме - избягваме го
умора.

 Трябва да се подчертае, че такива деца на всяка възраст са много
плуването е полезно. Постепенно ще отбележим, че активността на детето
расте - той вече не просто следва играчките, а дърпа химикалки към тях,
усещайки ги.

Намаляването на общата активност при деца със синдром на Даун се отразява в
закъснение на говора - първите думи в най-добрия случай се появяват на 1,5-2 години.
Но ако активно общувате с бебето си, това може да се случи по-рано..

ДА СЕ
За съжаление жената след раждането често е в депресия -
общата умора засяга и тогава има мрачна диагноза...
Потънала в тежките си мисли, мама отлага комуникацията с детето. «за по-късно», когато порасне и по този начин най-скъпото
периодът, когато можете да установите и развиете социални и речеви реакции
скъпа.

Колкото повече и по-емоционално общуваме с бебето, толкова повече
по-скоро той ще започне да ни имитира, по-скоро ще се усмихне и накрая ще каже
първите ви звуци.

Още по това време ще започнем да внушаваме на детето социални умения. -
засадете на саксия, научете как да държите бутилка, яжте ябълка с ръце
или крутон, вземете храна от лъжица. След една година бебето трябва да се научи
дръжте лъжица сами.

Ако търпеливо и ежедневно обръщахме внимание на класовете, то до годината ние
ние, най-вероятно, вече ще бъдем доста активни, емоционално и
социално развито дете. Той знае как да общува с предмети - хвърляния и
размества играчките, отговаря ни с емоции - мръщи се, усмихва се и
дори се смее, докато дрънка нещо. Той ще седне и ще опита
пълзене. Да, здравите му връстници могат да направят повече - но без съмнение,
нашето бебе пристъпи напред, узря и стана съвсем различно.

През втората година от живота му ще му предложим по-сериозни игри с
обекти, ще започнем да преподаваме активно пълзене, ставане от колене,
накрая ходене. Ще го научим да владее космоса - сам
стигнете до играчките и ги донесете.

В речта започваме да общуваме
говорими звуци с движения, предмети, понятия, сочещи към
всичко, за което говорим: «Къде е светлината?», «Кой е там?», «Това е кола», «Дай ми писалка».

По този начин е възможно до двегодишна възраст да получим
самостоятелно се движат и активно се интересуват от околната среда
околната среда и хората около детето, и дори просто дрънкане, корелира
с предмети, всъщност ще бъде първата съзнателна реч.

Комуникация с другите

Много важен момент са уменията за социално поведение. По принцип
всяко дете трябва да бъде научено да се държи правилно - да бъде спретнато, а не
бъдете капризни, не чупете играчки, не обиждайте други деца и т.н..

Но за
децата, за които говорим, това е двойно важно. В нашето общество
отношението към децата е доста строго и дете с умения
правилно поведение от гледна точка на обществото, може да бъде по-лесно
адаптирайте се към околната среда.

След една година можем да започнем съзнателно да общуваме с връстници..
Пясъчникът може да се превърне в първата платформа за комуникация и запознанство..

Да се «излизане при хората» беше безболезнено, трябва да имате предвид
няколко точки. Първо, вземете предвид възможностите на активните игри
вашето малко е ограничено. Следователно трябва да сте чувствителни към
умора на детето и ако е необходимо го отдалечете от игрите, дайте
седнете сами.

Освен това, както си спомняме, той не може да направи всичко,
това, което неговите връстници могат да направят, това също трябва да бъде прието с духовен дух
спокойствие.

Второто нещо, което трябва да направите, е да изградите отношения с родителите си.
други деца, които може да не са наясно напълно същността
заболявания на вашето бебе.

Вече сте свикнали с факта, че винаги и във всичко трябва да бъдете ваши учители
да хлапе. Всяко умение, което той придобива от вашето представяне - важи същото за
способност за комуникация с другите.

Първият път, когато трябва да го поставите сами
комуникацията не означава просто: «Дайте на момчето химикалка», - хванете ръката си
дете и сложи в ръката на момчето. Попитайте няколко други деца
въпроси, покажете как можете да играете заедно - тоест дайте модел
поведение. Детето ви постепенно ще направи всичко само, но всичко това
ще го научиш.

През третата година от живота си вашите социални контакти могат значително
разширяване. Първо, това може да бъде специализирана детска градина,
където бебето ще бъде в малка група под наблюдение
възпитатели и специални възпитатели. Но може да бъде обикновен
мини-група, занимаваща се със съвременни системи за обучение.

Можеш
заведете бебето в логопедична група, където специалистите ще се подобрят
речта му - все пак най-вероятно до този момент ще имаме малко
речник и броят им ще нараства. Започнете точно комуникацията на детето си
от такива мини-групи и посещение на претъпкани места - цирк,
театър - направете го кратък или отложете за бъдещето.

Оставайки човек, образовайте човек

Родители, отглеждащи дете със синдром на Даун, получиха
трудно парти. И в същото време те имат шанс да преминат през очарователното
пътя на прякото участие в израстването на малък човек,
изпитвайте удовлетворение от неговите постижения и успехи. А детето им не е така
ще остане неблагодарна и ще отплати за грижите с взаимна любов и обич.
Това дете никога няма да отхвърли родителите си..

Разбира се, трудно е да се реши този проблем сам - за съжаление държавата
предоставя недостатъчна подкрепа на такива семейства. В идеалния случай всички
трябва да може да се свърже с центъра, където, както в нашия институт
корекционна педагогика, в съюза работи екип от специалисти -
педиатър, лекар за ЛФК и образователен психолог.

Но това е рядко, и ако вие
изглежда няма къде да чакате помощ, опитайте да се свържете със същия,
като родители, за да си помагаме взаимно със съвети и подкрепа
морално.

Съветваме ви да прочетете